古箏練習超強心法 - 桐順古箏學堂

古箏練習超強心法 – 桐順古箏學堂

台北學古箏

練琴也練心,道理一點通

你曾經學過一項樂器,後來不了了之嗎?

一位家長說:我家小明學樂器一天打魚三天曬網。

另位家長說:我家小黃學樂器也是這樣…

是不是覺得這個對話,未來有可能會發生在自己身上學古箏

 

桐順古箏學堂幫您整理學古箏練習超強心法

問:擔心幫小孩買了古箏不好好珍惜,時間花費在手機遊戲及社交軟體。

答:訓練小孩學習的自主性

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買古箏之前,先與小孩約法三章,

也許您可以用這樣的譬喻:「你玩手機多久,就要古箏練習多久。」

或者是「你同學都沒有機會學,只有你有學,那是因為我們肯花心力栽培你讓你現在就可以學,不用等你長大成人再來後悔當初沒學古箏,真的要珍惜喔!」

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不過,在這之前,建議各位爸媽先弄清楚你的孩子是否對古箏深感興趣。

問:想在短時間內,速成某些特定指法,例:初次學古箏想要在初期三個月學搖指。

答:學習還得按部就班,是因為要學的扎實,手腕才不會受傷。

一個指法會了,才有可能觸類旁通至其他更艱深的指法。

在一開始學古箏時,要先學會掌控自己的身體,包括肩膀、手肘、手腕,

最後才能熟悉並靈活運用自己的手指。

學古箏就像是在排列骨牌,一個排好了,下一個就不會倒。

但若是一個傾斜了,接二連三全都會倒塌。

急著學貪快就會發生腕關節急症、肩膀僵硬疼痛、板機指……

問:學琴不需練琴。

答:確認自己想學還是「學學看」。

初學古箏的人原先認為,只需要在課堂上好好認真聽老師教,

自己在課堂上練琴,這樣就足夠學好古箏了,

心理就會想應該…就不需要在家裡準備一把古箏,

直到……好幾堂課之後(通常只需2~3堂),

還是對古箏很陌生,因此而產生了學習排斥感,

然後就直接放棄不學古箏了!

這個情況比較像是給自己學不會的藉口,

在學古箏之前可以思考是「想學會古箏」,

還是「學學看古箏」,後者類似走馬看花的心態,要學會有難度。

問:工作太忙,沒時間複習彈古箏。

答:訂定固定練習古箏的時段。

能夠掌控自己時間的人,才能有條理的處理任何事,

一切都將會如你所願達到目標。

練習古箏,也是一樣的道理…..

再忙碌,也要給自己一段時間與你的古箏共處,

接觸藝術能有效紓壓,提升心理層面的文化素質。

問:節拍掌握不到,灰心而放棄繼續學古箏。

答:與老師討論樂譜上關於掌握節拍的方法。

古箏是由手指操作方法、音高、節拍、韻味所構成的一門音樂藝術,

其中「節拍」是所有初次學古箏,最常遇到的困擾。

只要與老師溝通,針對不清楚的節奏、節拍的算法,

要彈好古箏不會困難。

桐順古箏學堂建議初次學樂器就選古箏的人,先學一些簡單樂理,會有助於你更快掌握古箏樂譜喔!免費教你樂理

問:手會痠痛,不想彈古箏了。

答:找出手痠痛原因。

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也許是使用電腦、手機,

或運動、抬重物而導致手受傷,

偏偏彈古箏一定要用到手,

好好休息,並且找醫生治療疼痛的部位,才是治標、治本的方法。

另外,提供彈古箏的人一個彈古箏姿勢正確的概念,愈自然愈好,

坐姿擺正不駝背,不刻意抬手肘,就能正確彈好古箏。古箏團體班

不想繼續學古箏的原因有哪些?

學員不想繼續學古箏的原因有哪些?

時間無法配合。 因為工作的緣故,沒有辦法繼續學古箏因而放棄。

學生往往因為練習時間不足,在學習效果呈現上有一定的困難。

所以必須要終止學習。

已達成學習目的。 有時候學生學古箏主要目的不是因為興趣,

而是「為了學古箏」而學古箏。

通常不是因為喜歡古箏而學,有短期就要能表演古箏的訴求,因為古箏在學生看來容易。

「別有目的」的學生在學習表現上是比較被動的。

老師們還是得常常引導他們的學習熱忱、保持他們更正確的方式去彈奏古箏與一定程度的彈奏能力。

當然有極少數的學生是因為身體條件不理想,

而必須被迫放棄學古箏。

心理的原因是最常左右我們學習態度的因素,只要克服這些心理因素就能重新啟動學習古箏的動力。  

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