教學視頻 古箏入門指法教學,練習古箏的方法

古箏教學

如何能在忙碌之餘,有效利用時間,做正確的古箏練習呢?
請看以下幾點建議

一、坐姿要正確
一般初學古箏的學生,也許沒有注意到坐的位子。
這裡提到的位子,是指我們彈古箏時,與古箏的距離
還包括坐在古箏的哪個位子,
靠右邊或靠左邊….
另外呢,盡量隨時留意自己有沒有拱背、駝背,
坐姿正確,才有可能用正確的力道,
去練習、彈奏古箏喔!

二、左手的擺放
很多學生即使彈到進階的程度,
左手老是會有不知放哪的疑慮。

這邊會建議你是初學或已經接觸古箏一段時間了,
在練習古箏時,
左手固定放在雁柱(箏碼)的左側,較為理想。
一方面左手沒有彈奏時,擺在雁柱左側時,
彈琴的琴容姿態優雅。
二方面若左手要用到按弦時,
才來得及從容去使用,不造成音樂彈奏時的意外停頓。

三、指法的應用
若是初學者,先別急著彈譜上的音符,
我們應當先顧好右手最基本的動作,
稱為「指法」。
一次練習單一一個指法,
順便也能留意古箏每條弦音高的排列,
更重要的,適用正確的方法練習指法。
如果練習時古箏時,指看譜,沒有留意到自己彈箏弦的角度、距離、施力方式,
那樣的練習方法會將是手指的運動,
而非彈奏音樂唷!

四、試著唸指法、唸譜
唸的行為,可有效替自己確認當下彈奏的指法,
唸譜也可以有同樣的效果。
若我們能從唸譜,甚至於到唱譜,
更能有效掌握彈奏古箏音高的音樂線條,
未來要能掌握每首曲子的旨意,
是大有可為了!

五、作筆記
在學生時代,我們都會做筆記,
記住那些不容易理解的要項。
也會記住回家複習時,
那些不太了解的功課。
學習彈古箏也是一樣的,
也需要記下上課時,
很特別的彈奏要點,
回家練習時。
也是會遇到不是很確認的指法或音樂句子。
這時候,建議記下你練習時的盲點,
到下次要學琴上課時,問一下指導老師。
這樣,更能替你節約時間。
提早釐清學古箏未來可能遇到的學習瓶頸喔!

*古箏調音方法之~五度調音法*

古箏的21根琴弦現今通用調為D調,簡譜上定為「1」。若綠色琴弦定音為A音(國際通用標準音,簡譜定為「5」),可由此弦開始起算高五度音程得到「E」音(簡譜上為「2」),再由E音起算高五度音程得到「B」(簡譜上為「6」),再由B音起算高五度音程得到「#F」音(簡譜上為「3」)。五音中已求得分別為A→E→B→#F(簡譜為5→2→6→3)僅剩最後一音,此時還是由A音去求出,只是現為低五度音求得D音(簡譜上為「1」)。五音皆具全了,可以開始彈得出調性了。

古箏指甲貼膠帶方法,如何纏繞古箏指甲膠

“古箏指甲貼膠帶方法”
如何纏繞我們的古箏指甲膠帶,我們一般纏繞膠帶方式,一個指頭纏繞兩圈,可以用左手當一個標準,每一個指頭的第一個指節,那初學最多只需要貼到中指的手指甲就可以了。再來拇指的佩戴方式,拇指是唯一一個玻片是彎的,所以你的角度要拿捏好,尖端在左方,然後把拇指的膠帶拿下來以後呢,大概預留兩公分的距離然後固定在你的膠帶之上,大概成45度,然後呢,手指跟膠帶是垂直的,所以不用再去彎了,這樣角度就已經抓好了,先黏短的後繞長的。拇指的角度非常重要,因為它關係到很多的指法,拇指是最常使用的指甲。再來其他指,使用方法是一致的,玻片跟膠帶是垂直的關係,也是預留1.5~2公分,再來手指還是跟膠帶垂直,先黏短的後繞長的,那這個過程都不必把膠帶去拉緊,因為膠帶已經有一定的黏性。

古箏指法,古箏勾指介紹

勾指:
古箏指法裡面第三種重要的指法:勾指,顧名思義,用我們的中指勾住了弦往手掌中心提,那建議呢在使用勾指這種指法的時候呢,我們是用指甲的指尖勾住我們要彈的弦,然後往手掌中心收起來,最好呢,在使用勾指的時候,要使用到你的手腕。

再來跟勾指有關的指法
撮指:

大撮:
是用拇指以及中指同時往手掌心,把兩個弦一高一低一個8度的位置,把它同時往我們的手掌心提,那我們的大撮就完成了。

小撮:在台灣呢,叫做間弦,或叫間一弦,在海外呢,間弦這種指法又叫做小撮,小撮的意思是用拇指與食指隔一個弦,比如說拇指彈sol弦,食指往外隔一個弦彈re弦,同時往手掌心彈起。小撮會在譜上記的呢在台灣的版本是記姆指要彈的弦,但實際上,同時彈的是有兩個弦,也是用指尖,那我們的小撮就可以很輕鬆地完成了。

古箏彈唱 道情

古箏彈唱-道情
老漁翁 一釣竿 靠山岩 傍水灣
扁舟來往無牽絆 沙鷗點點清波遠

古箏教學影片-古箏課堂上示範搖指

多年前丁老師課堂上示範搖指

搖指教學
最初步、最常使用,那我們是用我們的手腕搭在我們的調音箱蓋子上面,然後我們的食指跟大指會呈一個比著ok的姿勢,那其他手指可以微微放鬆,不用伸的很直但也不用捏得很緊,微握拳,然後我們要確定的是食指跟大指呢,指甲跟指甲的玻片的部分,不用超過但也不用過於上面,大概躲在大指的玻片之後,然後我們的手腕就可以靠在前樂山右側面板之上,以大指來回來回去做一托一劈,連續的托劈就是我們的搖指。一開始的時候可以選擇一個一個比較單獨性的,求它清楚而明亮,久了以後抓到這個角度,與前樂山大概呈40度一去一回。所以它是有一點點斜的,去的時候是斜的,回來的時候也是,怎麼去就怎麼回,那回來的時候,你的大指的玻片會剛好靠在你搖指的這一根弦的前面,也就是上方一個音,可是不出聲音,來回好多次以後,你可以數比如說一拍裡面有兩下,一來一去是兩個用一拍,然後再進階到一拍裡面有四次,也是一樣動作,隨著搖指的密度越來越多越來越密集以後,你的動作就會越來越小了,接著一拍裡面八次,一拍裡面8次以上,那這個就是非常接近搖指的動作了。

學古箏彈奏-古箏教學分享

古箏教學分享-
彈古箏新手最常碰到的問題, 不是彈奏技巧的問題, 而是節奏抓不準的問題, 甚至到了進階的學習者
也常有節奏.拍子不能拿捏, 或是不知道自己彈的拍子不準確提供一個簡單的練習方法: 每次的練習
都對著節拍器, 從速度50, 60, 70往上加到可以彈好也不中斷的速度, 彈錯的段落, 一定要再三練習
這是一首歌曲最基本也是最重要的要素, 不中斷的按照速度彈完一首歌, 接下來才加強樂曲詮釋的部分喔!

空弦爵士樂演出花絮~四重奏由古箏、吉他、爵士鼓和低音提琴組成

雅痞書店演出花絮
四重奏由古箏、吉他、爵士鼓和低音提琴組成

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空弦爵士樂團融入古箏的東西衝突音樂美學!鏗鏘有力的節奏、貝斯的低音震盪與古箏如水般的柔美撥弦!

這個。
空並非無,而是包含了所有一切,弦的震動,讓有形與無形,齊聲共鳴…我們總以為,空代表的是缺少與匱乏,其實,「空」是為了騰出位置,好讓更多的能量進來…

自己充足了,才能將豐沛的能量再分予別人,相互交流,萌發更多的刺激;放下了自我設限,所有的可能性自然無遠弗屆。
對於欣民、見榮、方歆、怡文這四位專業樂手來說,在各自擅長樂器的領域發揮所長已不足為奇,如何能在跨界合作中找尋新奇的創意才是值得挑戰的事。

也正因為他們屏除了既有的成見,跳脫出一般東西方樂器合奏的思維,以不同的觀點融合貝斯、吉它、爵士鼓與古箏這兩派屬性南轅北轍的樂器,才能巧妙地呈現出與以往大相逕庭的風貌,為聽眾帶來耳目一新的感受。

這個特別的團體於2009年發表首張專緝「綠樹」,穫得好評,現為台灣最具特色的跨界爵士樂團之一。

古箏彈奏分享一下上次音樂會彈的”老鷹之歌” El Condor Pasa

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美國古筝教学 古筝入门 古筝学习,網路視訊1對1古箏教學

網路古箏學習無遠弗屆,最進丁老師開發一套網路1對1線上教學系統,一對一視訊古箏教學,
可以處理網路教學聲音迴授問題,降低遠端古箏教學的障礙,大大提高
網路線上古箏教學的影音品質,目前這套系統以經測試過美國學生和日本學生,
提高古箏學習上的方便.

學生必須有下面設備:
1. PC 或平板電腦或手機(有一項即可),電腦最好能外接USB 攝像頭(USB網路攝影機)
2.有SKYPE帳號
3.古箏一臺

老師會線上技術指導視訊頭擺放最好位置,以達到最好古箏教學品質
有意在國外學習古箏的朋友,可以先E-mail:    kennywww3@gmail.com   或line: cafeting520 丁老師預約上課時間

網路古箏1對1線上教學,聲音影像非常清楚學員在美國喬治亞州,透過網路視訊學古箏,

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古箏鳳求凰聲音擋

鳳 求 凰    琴歌有美人兮, 見之不忘,一日不見兮, 思之如狂。鳳飛遨翔兮, 四海求凰, 無奈佳人兮,不在東牆。將琴代語兮, 聊寫衷腸, 願言配德兮,攜手相將。      何時見許兮,慰我徬徨, 不得于飛兮,使我淪亡,使我淪亡。

林志玲介紹台灣, 古箏音樂是丁老師彈的喔! (空弦樂團” 記憶的迴廊”)

古箏音樂是丁老師彈的喔!
旅行心台灣 幸福浪漫之旅 ロマンで幸せの旅 林志玲 リン。チーリン 

古箏如何上弦,丁老師示範影片

剛買來的古箏如何上弦
丁老師在課堂上有錄影分享給有需要的朋友
學員可以反覆的複習

古箏教學,古箏指法介紹

古箏教學,丁老師古箏指法介紹,古箏指法示範教學
古箏指法介紹:
托:拇指彈弦往手掌心,彈完以後我們的手指會離開弦面,盡量使用手腕往上
抓,那一開始可能動作做明確一點會比較清楚。
抹:食指往手掌心撥弦,彈完以後我們的手指會離開弦面,食指會回到我們的手
掌心,也是會運用到我們的手腕。
勾指:中指往手掌心把弦勾起來,彈完以後我們的手指會離開弦面,食指會回到
我們的手掌心,也是會運用到我們的手腕。

 

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