成人初學古箏,古箏彈奏技巧和方法

成人古箏學習好方法

好不容易到了有閒有錢可以為自己安排進修的時間來學古箏了,可能會遇到怎麼樣的問題呢?
例如:沒有音樂基礎?沒有學過樂器?沒有節奏感?不會看譜?…….等等,我認為只要想學好古箏,
已上這些都不會是問題.

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開始學習之後,成年人相對於小朋友表現出明顯的優點,主要是理解力強、主動性強、學得快。
包括五、六十歲的人,似乎都比小朋友學得快。也就是說,成人不論年齡幾歲,都可以開始學習古箏。
觀察成人學習過程後,發現成人學習古箏最大缺點,也因為這些缺點,聰明的成人輸給小朋友。
成人初學古箏共同的缺點,主要是追求速成,進度要快;計較費用,追求最小成本;淺嘗輒止,容易
放棄;計畫性太強,過於理性。這些缺點再做其他事情時應該是優點,但在學習藝術方面是必須克服
的缺點,否則即使理解力強,學得快,最終也會輸給小朋友。
大略分析一下上述缺點所產生的結果。

1. 計畫性強,富於理性─這本來也是成人的優點─但是學習古箏的時候,有些學生先訂了個計畫,哪天
學什麼,或者一次課要學多少東西,牽著老師走。本來老師會根據每個人的特點安排教學進度,有的
學生不能理解,認為按照老師的計畫會拖太長時間,不如自己計畫學得快。一般計畫性這麼強的學生
個性都比較強,老師不得不跟著學生走,最終結果可想而知。

2.考慮金錢─成人已經習慣在所有事情上考慮付出的金錢,也就是成本,只有花在小朋友身上是不計較成本
的。因此,在上課時候,成人一般都有預期心理想說既然花了錢,一定要盡可能多學習新的知識。然而,
一個東西還沒有完全掌握好的時候,還只知道初步該怎麼做,心想反正自己可以課後回家練習,就急著
想往下學。這樣一個沒學好,兩個沒學好,最後所有的都沒學好。錯得多了自己就沒信心了,反正再怎
麼學就這樣。這就是基礎沒打好,結果半途而廢。

3. 追求速成─一般家長讓小朋友學習古箏,都會有準備心理讓小朋友學好幾年。成人當然不會訂定學幾年
的計畫。大部份剛開始準備學習時間長一些,最後越學越快。主要原因是把學習古箏理解成是簡單的學習
指法,似乎只要指法學會了,自己回家練習就可以。有的老師為了迎合成人這種想法,不得不集中一、二個
月把所有指法學完,再一首首學習曲子。事實上,這樣快速學習指法只是畫個樣子,並沒有真正學會。而且
只想學習指法,用兩個小時可以完全學會,或者跟著網站上的古箏教學影音學習就好了,哪需要找老師呢?
老師,最大價值在於不僅可以教學生新的東西,並且能夠指出學生的問題,告訴學生正確的方法。老師真
正起到幫助學生糾正錯誤的作用。

4. 淺嚐即止,容易放棄,這是因為標準低─很多人開始學的時候目標就是能彈幾首曲子就可以了。因為成人
完全可以主導自己的時間,只要有事情耽誤,就不能堅持練習或上課。不像小朋友,家長會強迫按時上課,
堅持練習。進步再慢的人,堅持也會慢慢進步,想不進步都不可能。成人和小朋友學習古箏,有些類似於
龜兔賽跑,小朋友一直堅持慢慢進步,反而會跑到終點。

以上所說,古箏雖然是一種很容易入門的樂器,但真正想要學得像個樣子,還需要踏踏實實多一些耐心,
花一點時間,切忌不可貪快求多。對老師要多一些信任,老師是專門教學生的,當然比你更知道應該怎麼樣,
老師安排的計劃比學生的肯定更合理。

 

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